продолжительности различных видов работ практического психолога образования
(взято из сборника нормативно-правовых документов и методических материалов в помощь педагогам-психологам образовательных учреждений, выпуск 1, Казань, Школа,2003).
№п/п |
Вид работы |
Среднее время, ч. |
Примечание |
1. |
Индивидуальная психологическая работа, подготовка к собеседованию, его проведение и обработка результатов, оформление заключения и рекомендаций |
3,5-6 |
Из расчета на одного человека |
2. |
Групповая психологическая работа, подготовка к собеседованию, его проведение и обработка результатов, оформление заключения и рекомендаций |
16-20 |
Из расчета на 15 человек |
3. |
Индивидуальная и групповая консультативная работа с учащимися, оформление результатов |
1,5-3,0 |
На одну беседу |
4. |
Индивидуальная развивающая и психокоррекционная работа, включая подготовку, проведение и оформление результатов |
30-60 |
На один цикл |
5. |
Подготовка и проведение педагогического консилиума, оформление результатов |
5-7 |
На один консилиум (без учета диагностической работы) |
6. |
Индивидуальное и групповое консультирование родителей, оформление результатов |
1,5-2,5 |
На одну беседу |
7. |
Индивидуальное и групповое консультирование педагогов, оформление результатов |
1,0-2,5 |
На одну беседу |
8. |
Деловые игры, тренинги и другие формы активной психологической работы с педагогами, включая подготовку, проведение и оформление результатов |
30-40 |
На один цикл |
9. |
Подготовка и выступление на педсовете, методическом объединении, родительском собрании и др., оформление результатов |
1-4 |
На одно мероприятие |
10. |
Подготовка и проведение «психологических часов» для студентов, оформление результатов |
1,5-3,0 |
На одно занятие |
11. |
Ежедневное итоговое оформление документации |
0,5-1,0 |
|
12. |
Методическая работа |
12 |
В неделю |
13. |
Проведение массовых обследований по заказам ССУЗа (с учетом диагностической работы), оформление заключения и рекомендаций |
40-60 |
На группу обследуемых в 15-30 человек |
14. |
Подготовка и проведение семинаров практических психологов учреждений, оформление результатов |
2-4 |
На одно занятие |
15. |
Участие в совещаниях, заседаниях управлений образования, в работе медико-психолого-педагогических комиссий, комиссий по делам несовершеннолетних, подготовка к аттестации и участие в аттестации работников низовых звеньев службы, оформление результатов |
По потреб-ности |
|